Un nuevo logro académico sumó la comunidad educativa del Liceo Bicentenario Minero “Juan Pablo II” de Alto Hospicio, tras obtener el primer lugar nacional en la IX Olimpiada de Matemática, organizada por la Red SNA Educa y que busca fortalecer la formación escolar, estimulando y desarrollando esta área del conocimiento a través del trabajo en equipo.
La nueva edición de este encuentro anual se efectuó en el Liceo Agrícola El Huertón en la Región del Biobío, con la participación de veinte establecimientos técnico profesionales de distintas regiones del país, pertenecientes a la Corporación SNA Educa.
La comitiva estudiantil del Liceo “Juan Pablo II” estuvo integrada por los alumnos Daniel García (1°B), Carlos Zubieta (2°A), Patricio Ponce (2°D), Matías Mamani (3°C), Mirko Ruiz (4°F) e Ignacio Humeres (4°F), acompañados por el profesor guía Emanuel Pereira.
“Este logro es resultado de la constancia y entusiasmo de nuestros estudiantes, quienes asumieron este desafío con responsabilidad y un gran disposición para aprender. Fue una experiencia enriquecedora, que les permitió fortalecer sus habilidades, medir sus conocimientos y, sobre todo, compartir con jóvenes de diferentes lugares del país”, señaló el docente.
La participación del establecimiento en esta competencia 2025 fue gracias al apoyo de la alianza estratégica conformada por el SLEP Iquique, Fundación Collahuasi y SNA Educa, coadminstradores de este recinto educacional.
Su Directora Goighet Andrade destacó este nuevo logro. “Nos llena de orgullo ver cómo nuestros alumnos demuestran su talento en instancias académicas, donde ponen en práctica sus conocimientos y comparten valiosas experiencias con estudiantes de otras regiones. Este primer lugar reafirma que la educación entregada en nuestro liceo, cuando se trabaja con convicción y alianzas sólidas, puede alcanzar resultados de excelencia para toda nuestra comunidad educativa”, precisó.
En ediciones anteriores de esta olimpiada nacional, el Liceo Minero Juan Pablo II se ha mantenido en el “Top 3”, ganando en 2018, seguido de un segundo lugar el año pasado y un tercer puesto en 2023.
Cabe destacar que el modelo educativo de coadministración público-privada de este establecimiento, ha permitido robustecer los procesos de enseñanza en los jóvenes, potenciando su crecimiento integral y el compromiso de impulsar la educación técnico profesional como motor de desarrollo para la Región de Tarapacá.
