La Universidad de Atacama conmemoró los 169 años de la histórica Escuela de Minas de Copiapó, institución fundada el 11 de Abril de 1857 y considerada pionera en la formación minera en Chile y Latinoamérica. La actividad reunió a autoridades universitarias, ejecutivos de la industria, académicos, estudiantes y a ex alumnos de distintas promociones, quienes destacaron el legado y la vigencia de esta Casa de Estudios Superiores.
El Rector Forlín Aguilera Olivares, puso en valor el profundo impacto histórico de la Escuela de Minas, señalando que su creación marcó un punto de inflexión en el desarrollo del país. “No solo recordamos una historia, sino que proyectamos un legado que sigue vigente. Esta institución instaló una forma de pensar el desarrollo con conciencia técnica e innovación al servicio del territorio”, afirmó.
Durante su intervención, la autoridad universitaria también subrayó el momento institucional que vive la Universidad, destacando la reciente acreditación por cinco años en todas sus dimensiones y el posicionamiento de la Casa de Estudios Superiores en la discusión nacional sobre minería y minerales críticos. En ese contexto, relevó el rol del Departamento de Ingeniería en Minas como actor clave en la formación de profesionales y en la vinculación con la industria.
Eduardo Latorre Nanjari, Director del Departamento de Minas, comentó durante su intervención que: “Esta instancia no solo nos invita a mirar con orgullo nuestra historia, sino también a asumir con responsabilidad el desafío de proyectar este legado en la formación de los profesionales que liderarán la minería del futuro”.
Además, agregó que “Como Departamento, somos herederos de una tradición marcada por la excelencia, el rigor y una profunda vinculación con la industria, elementos que hoy seguimos fortaleciendo a través de una formación actualizada, pertinente y comprometida con el desarrollo sostenible del territorio. Nuestro compromiso es claro, continuar formando ingenieros e ingenieras con sólidas competencias técnicas, pero también con sentido ético, responsabilidad social y una mirada innovadora frente a los desafíos del sector minero”.
CLASE MAGISTRAL
El Gerente General de Sociedad Contractual Minera Carola, Víctor Hugo Álvarez Ávalos, dictó una Clase Magistral relacionado con el Negocio Minero y su aporte al desarrollo y crecimiento del país
RECONOCIMIENTOS
La ceremonia incluyó reconocimientos a la Excelencia Académica a ex estudiantes de la Enseñanza Minera Copiapina, quienes continúan fortaleciendo la formación de nuevas generaciones mediante el impulso de oportunidades de desarrollo profesional, como prácticas, memorias y diversas instancias de vinculación con la industria. Los ex alumnos distinguidos fueron: Víctor Hugo Álvarez, Gerente General de Scm Carola; Rodrigo Hiplán Olivares, Superintendente de Planificación en Minera Lomas Bayas e Hilario Arce Órdenes, Superintendente de Operaciones Integradas en Minera Pucobre.
Rodrigo Hiplán Olivares, expresó al término de la ceremonia que “volver a la Universidad trae muchos recuerdos. Esta es una Casa de Estudios Superiores que no solo forma profesionales, sino personas, y eso se lleva siempre en el corazón”. Asimismo, hizo un llamado a las nuevas generaciones a ejercer la profesión con compromiso y sentido humano.
Por su parte, Hilario Arce Órdenes, destacó el orgullo de haber sido formado en la institución. “Aquí aprendimos que con esfuerzo, disciplina y dedicación se pueden lograr grandes cosas. Hoy las nuevas generaciones tienen más herramientas, pero el compromiso sigue siendo el mismo”, señaló.
Mientras que el ex alumno, hoy ejecutivo, Víctor Hugo Álvarez enfatizó: “Este reconocimiento de mi Alma Mater tiene un significado muy profundo. La Universidad de Atacama no sólo fue el lugar donde me formé como profesional, donde también se forjaron valores, una mirada amplia del mundo y una profunda vocación por la minería. Volver hoy, desde la experiencia y la responsabilidad que me toca asumir, es reencontrarme con mis raíces y agradecer lo recibido. Al mismo tiempo, es un llamado a que las nuevas generaciones se preparen con excelencia, visión y compromiso, porque el mundo está cambiando rápidamente y la minería -especialmente el cobre y sus minerales asociados- enfrentará desafíos tecnológicos, ambientales y sociales cada vez mayores. La Universidad cumple un rol clave en formar profesionales capaces de liderar ese futuro y seguir aportando al desarrollo de Chile y del mundo”, concluyó-
ESCUELA DE MINAS DE COPIAPÓ
La historia de la Escuela de Minas de Copiapó se remonta al auge de la minería en el siglo XIX, en un contexto marcado por el descubrimiento del mineral de Chañarcillo y la necesidad de profesionalizar la actividad. Fue así como, impulsada por la Junta de Minería y bajo la dirección del ingeniero Paulino del Barrio, la institución inició sus funciones en 1857, consolidándose con el tiempo como un referente en formación técnica y científica aplicada a la minería.
A lo largo de su trayectoria, la escuela sentó las bases de un modelo educativo centrado en la rigurosidad académica, la vinculación con la industria y el aprendizaje práctico en terreno, pilares que hoy continúan vigentes en el actual Departamento de Ingeniería en Minas de la Universidad de Atacama.
En un escenario global marcado por la transición energética, la sostenibilidad y la irrupción de nuevas tecnologías, la conmemoración de este aniversario no solo evocó el pasado, sino que proyectó el futuro de la minería desde la región de Atacama. En este sentido, la comunidad universitaria reafirmó su compromiso con la formación de profesionales capaces de enfrentar los desafíos del siglo XXI, integrando innovación, responsabilidad social y desarrollo territorial.
Así, a casi dos siglos de su fundación, la Escuela de Minas de Copiapó continúa siendo símbolo de identidad, orgullo y proyección, consolidándose como un pilar fundamental en la historia y el futuro de la minería chilena.
La ceremonia, que se realizó en el Auditorium del Departamento de Geología, incluyó un número artístico a cargo de un Cuarteto de Cuerdas compuesto por estudiantes de la Casa de Estudios Superiores.
